Será aplicado este ano lectivo o modelo pedagógico do M.E.M. (Movimento Escola Moderna), teve-se em conta os seus princípios e metodologia com os quais o Colégio se identifica. Este modelo, por ser construído pelos próprios docentes a partir das suas práticas diárias e vivências pedagógicas, torna-se bastante rico, adaptando-se a cada grupo de crianças nas salas de creche (onde existe uma iniciação), de Jardim de infância.

 

Neste modelo, os alunos desempenham um papel fundamental na planificação, realização e avaliação do trabalho, são respeitados os seus ritmos, interesses, motivações e necessidades.

 

O MEM desenvolve, assim, uma pedagogia onde a comunicação e a escuta são aspectos constantes em todo o movimento, bem como a imaginação, criatividade, o trabalho individual e em grupo.

Uma vez que a escola só tem sentido se estiver em permanente contacto com a vida e é constantemente atravessada pelos interesses, perturbações e inquietações das dinâmicas sociais, cabe às crianças desempenharem um papel fundamental no que respeita à planificação, realização e avaliação do trabalho, sendo estes últimos respeitados quanto ao seu ritmo e cultura.

 

Desde o  ano lectivo 2011/2012 a equipa técnica realizou alterações na Ficha de Admissão com o fim de apurar quais as expectativas que os Pais/Encarregados de Educação têm face ao Colégio tornando-os mais participativos, dando assim uma maior abertura a futuras alterações.

 

Para além disto os pais são sempre convidados a observar os registos feitos durante o dia, para uma melhor percepção que se fez.